目录
语言研究
生成性建构主义视角下动结式的核心问题探究杨大然;2-13
隐含复杂性:以[NP1+来+非处所NP2]构式为例胡图南;吴义诚;14-22
“他的老师当得好”句式:认知语法视角张翼;23-30
词义中物性角色的分布及其对词语释义的影响——以“颜色语素+名物语素”复合词为例王恩旭;袁毓林;31-41
硬科学论文中we的语义指向及话语行为研究李晶洁;侯绘丽;42-53
认知压力和单词熟悉度对英语视觉词汇语义通达模式的影响——来自视译和阅读眼动实验的证据苏炎奎;李荣宝;54-62
工作记忆容量影响不同类型修正性反馈效用的研究张薇;廖毅;陈晓湘;63-76
基于语料库的“历史语篇分析”(DHA)的过程与价值——以美国主流媒体对希拉里邮件门的话语建构为例杨敏;符小丽;77-85
汉语情感效价空间隐喻的手势表达李恒;江桂英;86-93翻译研究
少数民族活态史诗翻译谱系与转换机制探赜王治国;94-100
从象牙塔到竞技场——翻译能力的社会学研究余静;101-107书评、会议报道及其他
十年磨一剑,励得梅花香——《语言学与应用语言学百科全书》评介刘金凤;王雪梅;108-111
“对话西南地区外语工作者——外语类核心期刊主编论坛”在云南召开谭业升;112
上海市英语教育教学研究基地国际学术期刊面向海内外征稿114